海南探索建立具有地方特色的高校国家安全教育新模式

2016年03月28日 来源:央广网

率先将国家安全教育纳入高校教学体系、填补空白,组织编写全国第一部针对大学生的国家安全课教案、同步实现对全省内18所大专院校全面覆盖……2015年秋季新学年以来,海南省通过国家安全教育“进大学”工作,探索将国家安全教育引入高校,推进课堂,带到学生身边,植入学生头脑,取得重要成效。

记者从海南省教育厅召开的2016年春季形势与政策课备课会暨国家安全教育座谈会上获悉,海南省率先将国家安全教育纳 入高校教学体系;组织编写全国第一部针对大学生的国家安全课教案;举办海南全省高校任课教师培训班;同步实现对省内18所大专院校全面覆盖;确保一个不落,让新入学大学生人人接受教育。

海南省教育厅日前组织召开“2016年春季形势与政策课备课会暨国家安全教育座谈会”, 来自省内各高校思想政治教育部门负责人和国家安全教育任课教师代表共60余人参加了座谈。与会人员分享了在国家安全教育方面的做法体会,就进一步深化高校国家安全教育工作进行深入探讨并达成共识。

海南省教育厅思想政治教育处处长文强表示,该座谈会是海南省贯彻落实总体国家安全观和《国家安全法》、深化国家安全教育“进大学”工作的重要举措,也是2016年“4•15”全民国家安全教育日的一项重要活动。通过座谈交流,反映出我省各高校对国家安全教育工作都非常重视,授课教师对国家安全教育工作都有着很深的认识和理解,在教学实践里积极探索创新,取得了良好的教学效果。(周忆珈)

当前大学生国家安全意识普遍不高

海南大学马克思主义学院负责人、教授李辽宁去年对全国15所高校进行了调研,所做课题《当代大学生国家安全意识教育研究》已经结项。

李教授在座谈发言中指出,当前大学生国家安全意识普遍不高,主要缘于对我国国家安全了解程度低,认识存在偏差,对意识形态领域斗争和反奸防谍缺乏足够的警惕,缺乏“敌情就在身边”的敏锐性。国家安全教育不是孤立的一门学科,而是与国际时事、地缘政治、军事斗争、科技发展等方面相互交织、深度融合。不能“就事论事”,孤立地进行国家安全教育,否则会缺乏纵深、失之于“浅”,容易流于形式,难以达到预期效果。

教学手段仍需多样化

通过座谈会,大家一致认为,传统的照本宣科、口传心授,难以引起大学生的兴趣和认同。必须创新方法。授课教师要在教学内容、形式等方面积极探索创新,不仅着力于课堂教学,还注重课外实践教学,善于利用互联网、手机微信等新媒体和报刊、广播电视、图片展、宣传板报等传统媒介,通过参观爱国主义教育基地、组织大学生制作微电影、撰写观(读)后感等教学形式,综合运用课堂教学、社会实践、社团活动等显性和隐性教育手段,推动教学手段多元化。

海南战略地位特殊 高校国家安全教育要“实”

座谈会上,海南省国家安全厅相关负责人结合海南隐蔽斗争敌情,采取以案说法的形式,阐释了当前在高校开展国家安全教育的重要性和紧迫性。与会人员一致认为,当前海南战略地位日益重要,境外间谍情报机关加紧了对省内重要目标、重点人群的渗透力度,甚至把部分在校学生作为其拉拢策反的目标。必须在国家安全教育中,有意识地突出海南敌情、形成海南特色,积极引导大学生在保卫重要军事目标、维护南海权益、抵御意识形态领域渗透等方面形成高度自觉,筑牢思想防线,提高对间谍窃密活动的识别力、抵御力和应对力。

作为特邀嘉宾出席座谈会的国际关系学院法律系负责人表示,国家安全教育进大学,能有效加强大学生对国家安全的总体认识,更有利于当代大学生健康成长,这是海南走在全国前列的率先之举,是一项开拓性、创新性的尝试,体现了海南国家安全教育和高校思想政治教育的新特色、新亮点。海南的创新举措,在国家层面上及时响应了党和国家的号召,已在全国范围内产生影响,并有可能在未来改变中国大学的课程设置。国际关系学院将在国家安全教材教案方面继续加以完善,充实进生动、鲜活的案例,增强这门课程的感染力、吸引力。(记者:吴媚苗 通讯员 艾海南)